MUSICASCUOLASITE

Salta al contenuto
  • Home
  • 1-CLASSE PRIMA
    • 1-IL SUONO E I SUOI PARAMETRI
      • 1-L’ALTEZZA
      • 2-LA DURATA
      • 3-L’INTENSITA’
      • 4-IL TIMBRO
    • 2-DAL SUONO ALLA MUSICA
      • 1-DALLA PULSAZIONE AL RITMO
      • 2-SCRIVIAMO LE ALTEZZE
      • 3-SCRIVIAMO LE DURATE
        • 1-LA SEMIMINIMA
        • 2-LA MINIMA
        • 3-IL TEMPO
        • 4-LA SEMIBREVE
        • 5-LA CROMA
        • 6-LA SEMICROMA
      • 4-LA MELODIA
      • 5-IL PUNTO DI VALORE
        • 1-LA SEMIMINIMA PUNTATA
        • 2-LA CROMA PUNTATA
      • 6-LA LEGATURA DI VALORE
    • 3-GLI STRUMENTI MUSICALI
      • 1-I CORDOFONI
        • 1-A CORDE SFREGATE
        • 2-A CORDE PIZZICATE
        • 3-A CORDE PERCOSSE
      • 2-GLI AEROFONI
        • 1-I LEGNI
        • 2-GLI OTTONI
        • 3-A SERBATOIO D’ARIA
      • 3-GLI STRUMENTI A PERCUSSIONE
        • 1-I MEMBRANOFONI
          • A SUONO DETERMINATO
          • A SUONO INDETERMINATO
        • GLI IDIOFONI
          • A SUONO DETERMINATO
          • A SUONO INDETERMINATO
      • 4-LE FAMIGLIE DELL’ORCHESTRA
    • 6-LA VOCE
    • 7-LE ORIGINI DELLA MUSICA
    • 8-IL MEDIOEVO
      • 1-LA MUSICA SACRA NEL MEDIOEVO
      • 2-LA MUSICA PROFANA NEL MEDIOEVO
        • CARMINA BURANA
        • LA DANZA MEDIEVALE
        • LA MUSICA ALLA CORTE DI FEDERICO II
    • Brani CANTO classe Prima
    • BRANI FLAUTO CLASSE PRIMA
    • L’ACQUA E’ MUSICA
    • PIERINO E IL LUPO
  • 2-CLASSE SECONDA
    • 0-TEORIA MUSICALE CLASSE 2
      • 1-I SEGNI DI ESPRESSIONE
      • 2-GLI INTERVALLI
      • 3-LE ALTERAZIONI
    • 4-IL RINASCIMENTO 1400-1500
      • 2-LA MUSICA SACRA NEL RINASCIMENTO
      • 3-LA CORTE E LA MUSICA PROFANA
        • DALLA DANZA ALLA NASCITA DEL BALLETTO
    • 5-IL BAROCCO 1600-1750
      • 1-LA NASCITA DEL MELODRAMMA
      • 2-L’ORATORIO E LA CANTATA
      • 3-L’OPERA BUFFA
        • LA SERVA PADRONA
      • 4-LE FORME STRUMENTALI
      • 5-DALLA DANZA AL BALLETTO
      • 6-ANTONIO VIVALDI
        • 1-LA PRIMAVERA
          • LAVORI CLASSI SECONDE
        • 2-L’ESTATE
        • 3-L’AUTUNNO
        • 4-L’INVERNO
      • 7-HAENDEL
      • 8-J. S. BACH
        • DA LUTERO AI CORALI DI BACH
    • 6-IL CLASSICISMO 1760-1830
      • 1-F.J. HAYDN
      • 1-W.A. MOZART
        • 1-IL RATTO DAL SERRAGLIO
        • 2-LE NOZZE DI FIGARO
        • 3-DON GIOVANNI
        • 4-COSI’ FAN TUTTE
        • 5-IL FLAUTO MAGICO
      • 2-BEETHOVEN
        • LE SINFONIE DI BEETHOVEN
  • 3-CLASSE TERZA
    • 0-TEORIA MUSICALE CLASSE 3
      • 1-GLI INTERVALLI
      • 2-LA SCALA MAGGIORE
      • 3-LE SCALE MINORI
      • 4-LA TONALITA’
      • 5-GLI ACCORDI
    • 1-LA MUSICA POPOLARE
      • INNI NAZIONALI
    • 2-IL ROMANTICISMO 1800
      • 1-PRIMA META’ DELL’800
        • 1-L’OPERA LIRICA
        • 2-GIOACHINO ROSSINI
          • IL BARBIERE DI SIVIGLIA
        • 3-LA MUSICA STRUMENTALE
        • 4-LA MUSICA LEGGERA
        • GAETANO DONIZETTI
      • 2-SECONDA META’ DELL’800
        • 1-GIUSEPPE VERDI
          • INNO DELLE NAZIONI
          • RIGOLETTO
        • 2-RICHARD WAGNER
        • 3-LE SCUOLE NAZIONALI
        • 4-IL BALLETTO
          • CIAIKOVSKIJ
        • 5-IMPRESSIONISMO
          • OTTORINO RESPIGHI test
        • 6-REALISMO E VERISMO
          • G. BIZET
          • GIACOMO PUCCINI
        • 7-LE ORIGINI DEL JAZZ
        • 8-LE ORIGINI DEL MUSICAL
    • 3-DAL NOVECENTO A OGGI
      • 1-PRIMA META’ DEL 900
        • 1-LA NASCITA DEL CINEMA
        • 2-FUTURISMO
        • 3-LA MUSICA E LA DANZA MODERNA
        • 4-L’ESPRESSIONISMO E LA DODECAFONIA
          • Un sopravvissuto di Varsavia
        • 5-LA COLONNA SONORA
        • 6-IL JAZZ ARRIVA IN EUROPA
      • 2-SECONDA META’ DEL 900
        • 1-JOHN CAGE E LA MUSICA ALEATORIA
        • 2-GLI STRUMENTI ELETTROFONI ED ELETTRONICI
        • 3-LA MUSICA ROCK
        • 5-IL MUSICAL IN ITALIA
        • 6-LA PUBBLICITA’
        • 7-IL VIDEOCLIP
        • 8-LA CULTURA HIP HOP
        • LA DANZA CONTEMPORANEA
    • 4-LA CANZONE
    • ROMEO E GIULIETTA
      • NEL BALLETTO
      • NEL CINEMA
      • NEL MUSICAL
      • NELL’OPERA
    • STORIA DELLA CANZONE
  • DALLA SINTASSI ALLA FORMA
    • IL CONCERTO GROSSO
    • LA FORMA MUSICALE
      • 1-LA FORMA MONOPARTITA
      • 2-LA FORMA BIPARTITA
      • 3-LA FORMA TRIPARTITA
    • LE FORME MUSICALI RIGIDE
      • 1 – LE FORME POLIFONICHE
        • 1 – IL CANONE
        • 2 – LA FUGA
      • 2 – LE FORME SEMPLICI
        • 1 – TEMA E VARIAZIONI
        • 2 – IL MINUETTO
        • 3 – IL RONDO’
        • 4 – LA CANZONE
      • 3 – LE FORME COMPLESSE
        • 1-LA SONATA e la Forma sonata
        • 2-LA SINFONIA
        • 3-IL CONCERTO
    • LE STRUTTURE MODIFICABILI
      • LE FORME AGGREGATIVE
      • LE FORME LIBERE
      • LE FORME NARRATIVE
    • LA CANZONE POP
  • EDUCAZIONE CIVICA
    • AMBIENTE
    • EROI CONTRO LA MAFIA
    • GLI INNI NAZIONALI
    • I DIRITTI UMANI
    • INNO ALLA GIOIA
    • VIOLENZA SULLE DONNE
  • L’ASCOLTO
  • PRATICA MUSICALE
    • BATTERIA GARAGEBAND
    • BODY PERCUSSION
    • CANTIAMO INSIEME
      • 0-LA TECNICA VOCALE
        • CANTARE IN MODO CORRETTO
      • 1-L’AMICIZIA
      • 2-IL MARE
      • 3-LA LEGALITA’
      • 4-LA SPERANZA PER IL FUTURO
      • IL NATALE
      • L’OLOCAUSTO
      • ANDRA’ TUTTO BENE
    • CUP RHYTHM
    • SUONIAMO IL FLAUTO
    • SUONIAMO LA TASTIERA
Cerca

2-IL MARE

  • GENTE DI MARE    –     GENTE DI MARE KARAOKE
  • AMAREMARE   –  AMAREMARE KARAOKE

I SUONI DELLA TEMPESTA

Condividi:

  • Twitter
  • Facebook

Mi piace:

Mi piace Caricamento...

Articoli recenti

  • LE FUNZIONI DELLA MUSICA

Commenti recenti

Archivi

  • marzo 2018

Categorie

  • Senza categoria

Autori

  • musicascuolasite
    • LE FUNZIONI DELLA MUSICA
novembre: 2022
L M M G V S D
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  
« Mar    

Articoli recenti

  • LE FUNZIONI DELLA MUSICA

Commenti recenti

Archivi

  • marzo 2018

Categorie

  • Senza categoria
Crea un sito o un blog gratuito su WordPress.com.
Privacy e cookie: Questo sito utilizza cookie. Continuando a utilizzare questo sito web, si accetta l’utilizzo dei cookie.
Per ulteriori informazioni, anche sul controllo dei cookie, leggi qui: Informativa sui cookie
  • Segui Siti che segui
    • MUSICASCUOLASITE
    • Hai già un account WordPress.com? Accedi ora.
    • MUSICASCUOLASITE
    • Personalizza
    • Segui Siti che segui
    • Registrati
    • Accedi
    • Copia shortlink
    • Segnala questo contenuto
    • View post in Reader
    • Gestisci gli abbonamenti
    • Riduci la barra
%d blogger hanno fatto clic su Mi Piace per questo: